Objectifs: Donner à l’enfant des outils d’expression Favoriser l’expression et la régulation des émotions Il existe un lien important entre les facultés langagières et le comportement. [...]
Objectifs: Promouvoir des pratiques pédagogiques différenciées Agir sur la régulation des émotions Permettre à l’enfant d’acquérir des compétences qui vont l’aider à mieux se contrôler [...]
Objectifs: Promouvoir des pratiques différenciées Aider l’enfant à percevoir les consignes-clé Faciliter la concentration de façon sélective, dans les moments essentiel Il peut s’agir d’un [...]
Objectifs: Développer des pratiques différenciées Valoriser l’enfant et renforcer son autonomie Il s’agit de permettre à l’enfant d’effectuer un choix, mais de restreindre les choix possibles à [...]
Objectifs: Développer des pratiques différenciées Permettre à l’enfant de s’approprier les règles qui composent son cadre de référence Le professionnel définit trois règles « non négociables et [...]
Objectifs: Développer des pratiques différenciées Mettre l’enfant en position de réussite et donc de valorisation Lorsqu’on l‘enfant doit réaliser une tâche, la pratique de miniaturisation de la [...]
Objectifs: Développer des pratiques pédagogiques différenciées Travailler la relation aux pairs Augmenter l’autonomie Valoriser l’enfant Il s’agit de créer des duos parmi les enfants dans le but [...]
Objectifs: Proposer des pratiques éducatives de soutien Promouvoir les pratiques différenciées Augmenter le niveau de sécurité affective de l’enfant Le changement peut amener beaucoup d’anxiété [...]
Objectifs: Permettre une détection précoce des difficultés de l’enfant Privilégier les pratiques éducatives de soutien Développer des pratiques différenciées Permettre de croiser les regards sur [...]